A Universidade Federal de Sergipe (UFS), por meio da Coordenação de Estágios do Departamento de Serviço Social, realizou nos dias 27 e 28 de janeiro o Seminário de Estágio em Serviço Social: o cenário contemporâneo do mundo do trabalho e os impactos nas condições para o exercício profissional.
A programação aconteceu no Campus São Cristóvão, com atividades presenciais e transmissão remota, sendo aberta à comunidade acadêmica.
O seminário se constituiu como um importante espaço de reflexão crítica sobre as transformações no mundo do trabalho, marcadas pela precarização, flexibilização dos vínculos, terceirização e redução de direitos, e os impactos diretos dessas mudanças nas condições de trabalho e no exercício profissional das(os) assistentes sociais. Nesse contexto, o estágio supervisionado foi debatido como um espaço estratégico de formação, reflexão ética e fortalecimento do projeto ético-político do Serviço Social.
O vice-presidente do CRESS Sergipe (18ª Região), Wallison Hipólito, participou da mesa de abertura do evento, representando o CRESS Sergipe e a Comissão de Formação Profissional. A programação contou ainda com a apresentação dos Projetos de Intervenção desenvolvidos pelas(os) estudantes e com a participação da assistente social Ingrid Palmieri de Oliveira, doutora em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Nesta terça-feira, dia 28, o seminário prosseguiu com novas apresentações de Projetos de Intervenção e a palestra magna da professora Dra. Ivanete Salete Boschhetti, que abordou o tema “O cenário contemporâneo do mundo do trabalho e os impactos nas condições para o exercício profissional”.
Para o vice-presidente do CRESS Sergipe, Wallison Hipólito, o evento reafirma a centralidade do estágio supervisionado na formação profissional. “O estágio é o espaço onde teoria e prática se articulam, possibilitando ao estudante compreender a realidade social, os desafios do exercício profissional e o compromisso ético-político do Serviço Social. Momentos como este fortalecem o diálogo entre universidade, campos de estágio e profissionais, qualificando a formação e a defesa de um exercício profissional crítico e comprometido com os direitos sociais”, destacou.
